教育，为了发现更好的自己。六月，结业季！新建路学校的老师们已用渊博的知识给学生们插上了遨游的翅膀，已用倾心的教诲帮学生们树立了雄心壮志。她们热爱教育事业，博学多才，勤勉自律、乐教善思，团结奋进、勇于创新，用辛勤和汗水致力于学生的终身生长，谱写着我校不停生长的新篇章！本期推出结业班老师特辑。

借此向辛勤奋战的一线结业班老师致敬！张卓卿大学本科， 优秀语文教师。教育感言： 用爱心感召学生，用智慧启迪心灵，用知识为学生打开科学之门，是教师最快乐的事情。

以后的教育教学生涯中，我将一如既往潜心从教，忠于职守，勤于奉献，敢于开拓创新;真诚看待每一位学生，无怨无悔做一名最平凡而伟大的教育使者。李娟大学本科，忻州市优秀领导员，优秀数学教师。教育感言：三尺讲台，辛勤耕作二十余载，教书育人，神圣使命时时在。用心浇灌，让爱闪光，用千百倍的努力换来桃李满园香。

一个教师应该用心去教书，在教书的历程中寻找兴趣。因此，良好的师德修养，应该是投入全身心的气力，去爱教育、爱学生。

你爱教育事业，你才会取得事业乐成的兴趣;你爱学生，你才会独具慧眼，发现每个学生的潜能，勉励学生不停的探索，才气使学生的才气，获得淋漓尽致的发挥。赵玲玲大学本科，忻州市优秀班主任，忻州市教学能手，忻府区模范教师，忻府区主干教师。

优秀数学教师。教育感言：尊敬每一个学生，相信每一个学生，研究每一个学生，生长每一个学生。在教育生涯中，孩子们带给了我无限的快乐，让我感受到了幸福。在学习中，我和孩子们有一个配合的信念：做最好的自己！创最好的班级！在生活中，我主动靠近学生，努力成为他们的朋侪，最终走进他们的心灵！寇晓桦大学本科 ，忻府区优秀教师。

优秀语文教师。教育感言：教育的真谛是将知识转化成智慧。让语文课给每一位学生以智慧的启迪、情智的引领、情感的陶冶、精神的享受……这一切都源自教师的真心恳切爱心，更源于良心！我将经心尽职，努力做到、做好！李青云大学本科，忻府区教学能手。

优秀数学教师。教育感言：用爱心去滋润学生，用语言去作用学生，时刻以慈母般的情怀关爱每一位学生;始终以期待的眼光关注每一位学生。

教书育人，以身作则，指引学生前进的偏向，增强学生前进的动力，让每一个学生都能获得更好的发展与进步！任变莲大学本科，优秀语文教师。教育感言：教育是一门艺术，更是一种职责。

以恳切善意相待，赢得学生的信任和尊重;支付是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向乐成的门路。每个孩子是我教育的一个起点，我的事情职责就是让他们每一天都进步一点点，直到幼苗长成栋梁！张海燕大学本科，山西省优秀班主任。优秀语文教师。

教育感言：用爱心和信心搭建与孩子明白相同的桥梁，用耐心和细心为孩子营造康健发展的情况，用真心和恳切换取家长的放心。在教育历程中，我对学生既严格要求又尊重体贴，和学生建设一种情理融会、平等和谐的师生关系，树立和牢固信爱敬畏的威信，想为学生所想，急为学生所急，与学生成为知心朋侪，用慈母般的胸怀去体贴照顾每一位学生。

赵丽娟大学本科，忻州市优秀教师。优秀数学教师。教育感言：兢兢业业，燃烧青春永无悔，无私奉献，浇灌幼苗早成材; 尽职尽责为教育，经心努力为学生!明白浏览，石头也会放色泽；不会赏识，金子也会被隐藏。微笑是冰释师生隔膜的催化剂；真诚是打开学生心扉的金钥匙。

爱心和耐心，让每个孩子在乐中求学，在学中快乐。无怨无悔， 做一个热爱学生且让学生热爱的老师。孙竹琴大学本科，忻府区教学能手。优秀语文教师教育感言：水至柔至弱，滴水却能穿石！老师就是那滴水，从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时到处积攒学生知识和能力；从一次次谆谆教诲、一个个勉励眼神、一丝丝关爱微笑中，润物无声，教会学生生活和做人！爱是教育的灵魂，用爱才气靠近孩子，教育孩子，和他们举行亲密的交流，是老师顺利开展一切事情的基础。

杨玉萍大学本科，忻府区教学能手。优秀数学教师。教育感言：用心去呵护、用爱去滋润、用知识去培育、用真诚去浇灌每一个孩子。

在与孩子们六年的相处中，我支付了辛勤的汗水，收获了可喜的结果，享受着耕作的快乐。这一切缘于我在教学中，能严格要求每一位学生;以引发兴趣、造就能力、提高素质为目的，注重将学生动手训练与逻辑训练相联合；注重创新教学理念，将数学知识与生活实际相联合；注重拓展学生的实际应用能力，使每位学生各方面真正获得生长。

邢向华大学本科，忻府区模范教师，忻州市教学能手。教育感言：教书的目的是育人。教师对学生做好引导、陪同、服务的事情，学生就能更好地发展。

有爱就有一切，爱是引导、陪同、服务的前提。努力做一个有爱的老师，成为学生知识的获得、习惯的养成，人格的生长，身心的发展的须要，与学生配合到场，真正实现育人目的！张小雨大学本科 ，忻州市教学能手。优秀英语教师。

教育感言：每个孩子都是一个独立的生命。在教育教学历程中，教师要用生长的眼光看待每个孩子，而不用一时的结果来定位孩子，孩子才气遵循生命的本能，康健茁壮发展！孩子是种子。教育就是为孩子提供适合其生长的土壤和条件，播撒阳光雨露，资助孩子在这个富厚多彩的世界上走向乐成，获得幸福，找到自己的位置，活出自己的精彩。

（责任编辑：孙娜）。

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